中小学科学实验室日常运作中有哪些规定

目前教育部的《小学科学课程标准》政策也出台了。这是第一次从教育部的文件中着重提出对科学教育的重视。标准指出，有能力的教育部门和学校应增加资金，确保科学实验室建设的条件，并配备符合科学教学要求的实验室家具和设备，以确保实验耗材和运行的经费。各学校必须建立科学实验室和仪器室，并按照国家有关标准配备相关设备，不断提高实验室的信息化水平。同时，学校还应为教师自制的教具和学习工具提供物质保障。

因此，科学实验室应该在所有中小学都很普遍。学校实验室建设公司的小编还记得，当我上小学时，学校就已经配备科学实验室了，可以说是相当先进了！！

下面让我们来看看小编整理的：中小学科学实验室日常运作中有哪些规定？

1、学生应在教师或管理员的指导下有秩序地进入房间并坐在指定的座位上。

2、实验室内应该保持安静，避免噪音。

3、实验仪器、设备未经教师许可，不得随意使用。

4、仔细聆听老师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。

5、严格遵守实验操作规程，注意安全；遇到问题应及时报告。

6、水源保护和药品，设备维护，故意以及因违反操作程序而损坏仪器，应根据价格予以补偿。

7、废渣、应将废液倒入指定的容器中。不要将含有酸碱性的毒性溶液倒入桶中。

8、实验完成后，必须关闭电源，水源。仪器放置整齐，可在教师检查并接受后方可离开。

9、未经老师许可，房间内的所有物品不得私下带出。

10、保持房间干净整洁。实验结束后，值班人员应负责清洁工作。

中小学科学实验室建设可以优化学校教学条件。当学校协调科学实验室的建设时，它可以在科学实验室中增加一个科学图书角、材料工具角、创客空间、研究成果展示角和专题研究角，这样可以使实验室发挥更多学习功能。当更多的中小学实验室设计建成后，它将改变学校教学与学生学习的传统方式。从传统的书籍获取知识转变到自己动手实践体会知识，这样一定会让学生更好地消化学习内容，在学习中感受快乐！